O deputado Gilberto Brito (PR) apresentou indicação na Assembleia Legislativa direcionada ao secretário de Educação do estado, Osvaldo Barreto Filho, para que sejam adotados bônus pelas universidades locais em favor dos estudantes da rede pública de ensino, concorrentes nos vestibulares.

De acordo com Brito, é preciso buscar formas alternativas de inclusão, desmitificando o sistema de cotas como a única solução para que negros, índios e estudantes originários de escolas públicas tornem-se universitários. "É imprescindível a criação de novos meios de acesso à graduação, independentemente da existência do programa de reserva de vagas a partir de critérios sócioeconômicos ou étnico-raciais", afirma.

Um exemplo relatado pelo parlamentar é o da USP (Universidade de São Paulo), que optou por um sistema de concessão de bônus na nota do vestibular aos alunos provenientes da rede pública de ensino. Somadas as bonificações decorrentes do desempenho no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), no Pasusp (Programa de Avaliação Seriada da USP) e a origem da rede pública, os estudantes podem ter até 12% de pontuação acrescida na classificação final. "A concessão do bônus busca corrigir a defasagem socioeconômica sem comprometer a qualidade de ensino. As instituições que adotaram tiveram um aumento do número de estudantes de escolas públicas aprovados no processo seletivo", assegura o deputado.

A criação de cursos noturnos nas universidades públicas é outra estratégia para atrair estudantes de classes mais baixas. Segundo Gilberto Brito, esta foi a medida adotada pela Unicamp, que reservou um terço de suas vagas para estes alunos que precisam, mas não podem se dedicar de forma integral ao curso de graduação. "A adoção de bônus em favor dos egressos do ensino público amenizam a desigual competição enfrentada no vestibular", finaliza.