Euclides Fernandes propõe estudo da dependência química
Atento ao problema do consumo de drogas ilícitas e da dependência química, principalmente entre jovens e adolescentes, o deputado Euclides Fernandes (PDT) apresentou projeto de lei que tem como proposta implantar um Programa Permanente de Orientação e Prevenção ao Uso de Drogas nas escolas da rede oficial de ensino fundamental e médio do Estado da Bahia.

De acordo com o parlamentar, a dependência química é um grave problema social e de saúde pública, que atinge um considerável número de pessoas, principalmente jovens em formação, e o trabalho de prevenção ao uso de drogas deve contar com a participação efetiva das instituições de ensino.

O projeto apresentado pelo parlamentar pedetista institui, no âmbito da rede oficial de ensino fundamental e médio do Estado, o estudo da dependência química e suas conseqüências psico-sociológicas. Além disso, cria a obrigatoriedade de manutenção em caráter permanente e como atividade extra-curricular de um Programa de Orientação e Prevenção ao Uso de Drogas. "A escola tem o papel fundamental a desempenhar, esclarecendo, abrindo o debate e provocando a reflexão sobre essa questão social de maior relevância", justifica o deputado.

O documento prevê ainda a possibilidade de os setores de supervisão e orientação escolar das unidades de ensino poderem convidar especialistas no assunto para ministrar conferências, palestras, simpósios e outras atividades pedagógicas. Para isso, os núcleos existentes do Estado poderiam ser utilizados ou celebrados convênios com instituições e Organizações Não-Governamentais, de notória especialização e credibilidade. De acordo com o projeto, as atividades poderiam se valer de recursos disponíveis na Secretaria Estadual de Educação e apoio da Secretaria de Saúde.

Euclides Fernandes considera que para tornar eficiente um projeto pedagógico consistente, com caráter contínuo e sistemático, é indispensável investir na capacitação dos professores. Segundo ele, trata-se de uma ação preventiva fundamental a inclusão deste assunto nas atividades educacionais das crianças e adolescentes baianos. "A escola precisa ter uma postura clara frente à questão, para ter parâmetros de ação junto aos alunos, aos pais e à comunidade", completa o deputado.