O Programa de Integração Assembléia Legislativa/Comunidade Escolar está com a programação de visitas completa para os próximos dois meses, sendo que nos próximos 30 dias serão agendadas duas visitas por semana para atender à demanda. A informação é da Divisão de Seleção e Treinamento, responsável pela atividade, que ontem recebeu os alunos da Escola Estadual Georgina Ramos, localizada na Boca do Rio.

Gilda Castro, uma entre os servidores da Casa que estão envolvidos na recepção aos estudantes, explicou que a procura pelo programa tem sido tão intensa que a Divisão já não tem usado o expediente de enviar ofícios para informar as instituições de ensino, como era no início. Segundo ela, a realização do programa tem sido noticiada muito na base do boca-a-boca entre professores, que não só voltam com novas turmas como falam com os colegas.

Durante as três horas que os estudantes percorrem as dependências da Assembléia Legislativa, eles ficam sabendo um pouco sobre a estrutura e o funcionamento da Casa, além da história. A receita para despertar a atenção de crianças e adolescentes para um assunto que, à primeira vista, pode parecer muito árido é a própria abordagem dos palestrantes, que buscam motivar e despertar o interesse e o raciocínio. E é aí que cada visita pode-se tornar uma oportunidades para se aprender muito mais.

CULTURA

Os 43 alunos da 4ª série da Escola Estadual Georgina Ramos, por exemplo, foram recebidos na rampa do Palácio Deputado Luís Eduardo Magalhães (edifício-sede do Legislativo), onde tiveram a oportunidade de ter contato com uma portentosa obra de arte: cravado na parede frontal da pirâmide do prédio, o Mural de Carybé é apresentado pelo museólogo Cláudio Oliveira, responsável pelo Memorial da AL. De maneira para lá de descontraída, ele ressalta que aquela rampa, pela qual os meninos acabaram de passar, é destinada ao acesso das autoridades que chegam e saem do palácio. Em seguida aponta para o mural, todo em alto relevo: “Sabem o que significam esses espaços vazios?”, pergunta, para depois responder ante o silêncio quase inevitável que os alunos fazem. “Eu também não sei, mas podemos supor...” Risos dos jovens e a mensagem fácil que ninguém deve se postar diante de uma obra de arte com respostas acabadas, além de avivar o interesse dos ouvintes.

No auditório da AL, a palavra fica com o advogado Maurício Souza Sampaio, da Divisão de Apoio Técnico, a quem cabe contar como funciona o Legislativo baiano. A essa altura, na ante-sala, um lanche já está sendo servido, mas calma! Lanche só no fim da programação. Ainda no auditório, Gilda, formada em pedagogia, mostra a estrutura organizacional e um rápido histórico da AL. Com um pouquinho de atenção, os meninos saem dali sabendo as atribuições dos parlamentares e a estrutura montada para dar suporte a eles.

Antes de encerrarem as palestras, uma visita ao plenário só não acontece quando não é possível. Sorte dos alunos da Georgina Ramos, que puderam entrar no local dedicado aos maiores debates políticos no estado e onde são votadas matérias fundamentais para a vida dos baianos. Erguendo um pouco os olhos, eles entram em contato com a grandiosidade do painel do artista baiano Carlos Bastos, denominado Procissão do Bom Jesus dos Navegantes, contendo a galeota Gratidão do Povo, e têm uma aula sobre o assunto, de novo conduzidos por Cláudio.